Цель: Повышение профессиональной компетенции в области использования методов арт-терапии (рисование, музыка, драма) для развития эмоциональной сферы детей. Задачи: Изучить теоретические основы эмоционального интеллекта и арт-педагогики. Подобрать и адаптировать арт-техники для детей 4-7 лет. Разработать и апробировать цикл занятий. Проанализировать результаты и презентовать опыт коллегам.

Цель: Создание детьми короткого пластилинового мультфильма о дружбе и взаимопомощи. Задачи: Освоить базовые этапы создания мультфильма (сценарий, раскадровка, лепка персонажей и декораций, съемка, озвучка). Развивать мелкую моторику, речь, навыки командной работы. Закреплять понятия дружбы, поддержки.

Цель: Формирование основ духовно-нравственной личности через приобщение к ценностям семьи и семейным традициям. Задачи: Расширить представления о семье, родственных отношениях. Познакомить с понятиями «традиция», «доброта», «уважение», «забота». Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений в группе.

Цель: Формирование основ экологической культуры и ответственного отношения к природе. Задачи: Дать представление о проблемах мусора, экономии ресурсов. Воспитывать бережное отношение к природе детского сада. Развивать навыки проектной деятельности.

Цель: Создание единого воспитательно-образовательного пространства «детский сад – семья» через совместную досуговую деятельность. Задачи: Активизировать и обогатить воспитательные умения родителей. Укрепить детско-родительские отношения. Создать атмосферу взаимопонимания и доверия между педагогами и семьями.

Цель: Формирование нравственных ориентиров (добро/зло, смелость/трусость, щедрость/жадность) через анализ народных и авторских сказок. Задачи: Учить выделять нравственную проблему в сказке. Развивать умение оценивать поступки героев. Воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Цель: Формирование устойчивых навыков культурного поведения и речевого этикета в различных ситуациях. Задачи: Познакомить с базовыми формулами речевого этикета. Учить анализировать поступки с нравственной точки зрения. Развивать умение использовать вежливые слова в смоделированных и реальных жизненных ситуациях.

Цель: Воспитание духовно-нравственных качеств через осознание ценности семьи и добрых дел. Задачи: Формировать понятия «семья», «родные», «традиция», «доброта», «забота». Развивать коммуникативные навыки: умение рассказывать о своей семье, задавать вопросы. Стимулировать творческое самовыражение в продуктивной деятельности. Укреплять детско-родительские отношения через совместную деятельность.