Тип: Долгосрочный (учебный год), исследовательско-практический.

Цель: Формирование основ экологической культуры и ответственного отношения к природе.

Задачи:

• Дать представление о проблемах мусора, экономии ресурсов.

• Воспитывать бережное отношение к природе детского сада.

• Развивать навыки проектной деятельности.

Этапы и активность в течение года:

• Сентябрь-октябрь: Мини-проект «Вторая жизнь вещей» (поделки из бросового материала).

• Ноябрь-декабрь: Акция «Покормите птиц зимой» (изготовление и развешивание кормушек, ведение дневника наблюдений).

• Январь-март: Опыты с водой и воздухом. Проект «Экономим воду».

• Апрель-май: Создание «Огорода на подоконнике», участие в субботнике на территории детского сада. Итоговое мероприятие «Фестиваль Эколят».