В ходе мониторинга состояния здоровья лиц, обучающихся по программам дошкольного образования, за период с 2021 по 2026 год выявлена устойчивая положительная динамика. Анализ заболеваемости, данных медицинских осмотров и показателей физической подготовленности воспитанников свидетельствует о снижении количества пропусков по болезни и повышении индекса здоровья детей. Данные результаты достигнуты благодаря системной работе педагогического коллектива по созданию здоровьесберегающей среды, оптимизации двигательного режима и внедрению эффективных методик профилактики заболеваний.

·         2021–2022 учебный год: На начало периода велась активная работа по адаптации вновь поступивших детей. Показатель пропусков по болезни на одного ребенка составлял [12 дней]. Индекс здоровья находился на уровне [18%]. Педагогом внедрены базовые здоровьесберегающие технологии (пальчиковая, дыхательная гимнастика).

·         2022–2023 учебный год: Отмечается снижение заболеваемости. Пропуски по болезни сократились до [10 дней] на одного ребенка. Индекс здоровья вырос до [22%]. В режим дня включены элементы самомассажа и ходьба босиком по корригирующим дорожкам после дневного сна.

·         2023–2024 учебный год: Продолжается тенденция к улучшению. Пропуски по болезни составили [8 дней]. Индекс здоровья закрепился на уровне [25%]. Педагог активно использует игровой стретчинг и динамические паузы.

·         2024–2025 учебный год: Проведена углубленная работа по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата. Пропуски по болезни снизились до [7 дней]. Индекс здоровья достиг [28%].

·         2025–2026 учебный год: Выпуск группы. Зафиксирован лучший показатель за период: пропуски по болезни — [6 дней] на одного ребенка, индекс здоровья — [30%]. Снижение заболеваемости относительно 2021 года составило [50%].