Воспитанники подготовительной группы МБДОУ 71 продолжают знакомиться с Азбкой Екатеринбурга. Ребята познакомились с букву и звуком Д, выполнили задания в азбуке, упражнялись в умении находить место звука в слове. Рассмотрели на иллюстрации знаменитый дом в Екатеринбурге, рассуждали почему его называют "пряничным". Вспомнили и прочитали сказку "Пряничным домик". Из разных видов конструктора построили свои дома.

Очень увлечённо ребята МБДОУ 71 знакомились с буквой Е в Азбуке Екатеринбурга. Ребята поделились своими впечатлениями о посещении высоких зданий нашего города. Выполнили задания в тетради, играли в слова, сложили букву Е из конструктора.

28 ноября 2024 г. в МАДОУ детский сад 327 состоялся мастер-класс для участников Городских пилотных площадок "Азбука. Екатеринбург" по изучению и закреплению у воспитанников знаний о родном городе посредством песочной анимации.

Лешукова Татьяна Викторовна поделилась опытом работы с воспитанниками по реализации пилотного проекта в 2023-2024 учебном году.

Голованова Наталия Александровна познакомила коллег с приемами рисования песком на световом столе, с техниками работы с песком в процессе изучения буквы "Ё" на основе методического пособия «Азбука. Екатеринбург».
Были использованы разные формы работы с песком: рисование по показу, по времени с переходом к соседнем столу, самостоятельная творческая деятельность.
Каждый педагог создал свою песочную новогоднюю открытку «С Новым годом, Екатеринбург», затем подгруппами разработали конспекты игровых занятий с воспитанниками с использованием песочных столов по изучению букв "Ц" и "Ч".
Участники мастер-класса получили массу положительных эмоций, смогли раскрыть свои творческие способности и научились создавать песочные картины.

В рамках реализации городского проекта "Азбука Екатеринбург" воспитанники подготовительной группы № 3 познакомились с буквой "И".

Ребята создали целое "Издательство" для создания книжек-малышек!

Участвуем в Городском дистанционном кулинарном конкурсе «Национальная кухня народов Урала» для воспитанников 5-7 лет муниципальных дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга, участников Пилотной площадки «Азбука. Екатеринбург» Большое спасибо за участие семье Полушкиных. Подготовительная группа воспитатель Марина Андреевна. Желаем победы

Тема: «Азбука Екатеринбург: методика проведения и подведение итогов»

Цель: Создать условия для системного освоения педагогами методов организации проектной деятельности «Азбука Екатеринбург» (от планирования до анализа результатов), обеспечивающих формирование у детей интереса к истории и культуре родного города через знакомство с буквами алфавита.

Задачи:

1.      Познакомить педагогов с этапами проведения проекта (подготовительный, основной, итоговый) на примере конкретных букв и объектов Екатеринбурга.

2.      Продемонстрировать эффективные методы работы с детьми (историческое письмо, азбука-ребус, лента времени, буква-арт-объект).

3.      Показать инструменты подведения итогов (диагностические карты, детские портфолио, выставки, мини-викторины, отзывы родителей).

4.      Отработать на практике приёмы рефлексии и оценки достижений детей в проекте.

5.      Сформировать у участников готовность использовать представленные методики в своей педагогической деятельности.