Информационная справка
о достижении обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ
воспитателя МБДОУ - детский сад № 71
Азиной Наталии Ивановны

Настоящая справка составлена для подтверждения результативности профессиональной деятельности воспитателя Азиной Наталии Ивановны, работающей в МБДОУ - детский сад № 71.

За межаттестационный период педагогическая деятельность Наталии Ивановны строилась в строгом соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО и ФАОП ДО. Воспитателем на системной основе проводился внутренний мониторинг качества освоения образовательных программ дважды в год (стартовая диагностика в сентябре, итоговая – в мае). Сравнительный анализ результатов за три учебных года (2023/2024, 2024/2025, 2025/2026) демонстрирует устойчивую положительную динамику по всем пяти образовательным областям.

Показатели динамики освоения образовательных программ за 3 года
(на основе данных внутреннего мониторинга МБДОУ – детского сада № 71, в % от общего числа воспитанников группы)

Динамика в разрезе учебных лет (средний процент детей с высоким уровнем по всем областям):

https://71.tvoysadik.ru/?section_id=1520

2023/2024 уч. год: старт – 30%, итог – 52% (прирост +22%)

2024/2025 уч. год: старт – 52%, итог – 68% (прирост +16%)

2025/2026 уч. год: старт – 68%, итог – 78% (прирост +10%)

Таким образом, за три года доля детей с высоким уровнем развития увеличилась в среднем на +40%, а доля детей с низким уровнем сократилась в 5–6 раз, что подтверждает эффективность образовательной и коррекционно-развивающей работы воспитателя.

Достижения в области искусства, физической культуры, спорта и здорового образа жизни

Под руководством Наталии Ивановны воспитанники активно участвуют в творческих и физкультурных мероприятиях различного уровня: https://71.tvoysadik.ru/?section_id=1489

Участие в городских пилотных проектах

 https://71.tvoysadik.ru/?section_id=1493

Наталия Ивановна является активным участником масштабных образовательных инициатив города:

·         Городской пилотный проект «Антихрупкое образование»:

Реализует городской пилотный проект, направленный на формирование у детей навыков адаптивности и устойчивости к изменениям.

·         Городской пилотный проект «Азбука Екатеринбург»:

В рамках данного проекта воспитатель еженедельно направляет информационные материалы в интернет-ресурсы, освещая процесс знакомства воспитанников с алфавитом в неразрывной связи с изучением истории и достопримечательностей родного города.

·         Городской проект по профориентации для детей дошкольного возраста «Детский атлас профессий» https://71.tvoysadik.ru/?section_id=1292

Реализует проект  по ранней профессиональной ориентации дошкольников, знакомя детей с миром профессий через игровую и познавательную деятельность.

Кроме того Наталия Ивановна является наставником для молодого педагога. В рамках наставничества она оказывает всестороннюю помощь в профессиональной адаптации, систематически консультирует по вопросам ведения педагогической документации, а также сопровождает наставляемого при участии в различных профессиональных конкурсах и проектах. https://71.tvoysadik.ru/?section_id=1524

 Открытые мероприятия для профессионального сообщества:

Участие в методическом объединении по краткосрочным практикам в проекте «Антихрупкое образование» свидетельствует о системной работе педагога по обновлению содержания образования, внедрению гибких форм работы с детьми, а также о готовности транслировать свой опыт профессиональному сообществу.

Проведение итоговой сессии  в рамках пилотного проекта «Азбука Екатеринбурга» подтверждает лидерские и организаторские качества Азиной Н.И., её способность к анализу и обобщению результатов масштабного городского проекта, а также высокий уровень методической компетентности.

 Публикационная активность https://71.tvoysadik.ru/?section_id=1496

Азина Н.И. ведет активную работу по обобщению и распространению своего опыта в медиапространстве: она систематически публикует авторские статьи в интернет-изданиях и педагогических порталах. Кроме того, воспитатель регулярно принимает активное участие в конкурсах профессионального мастерства, демонстрируя высокий уровень педагогической компетенции и творческий подход к работе.

Перечень конкурсных мероприятий и полученных наград:

Педагог постоянно повышает уровень профессиональной компетентности (курсы повышения квалификации, участие в методических объединениях, распространение педагогического опыта), что напрямую влияет на качество образовательного процесса и рост показателей мониторингов.

Вывод:
Данные внутреннего мониторинга объективно подтверждают стабильную положительную динамику освоения обучающимися образовательных программ по всем направлениям развития в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО и ФАОП ДО. Высокая результативность подтверждена также участием воспитанников в конкурсах, фестивалях и акциях, что свидетельствует о всестороннем развитии детей и профессиональной компетентности воспитателя Азиной Н.И.