Формирование основ социокультурных ценностей 

(Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях)

Результаты освоения воспитанниками  программы

 на уровне ДО

- Демонстрирует интерес к поиску и открытию информации, способствующей осознанию и обретению своего места в обществе (коллективе сверстников в детском саду и новых общностях, в кругу знакомых и незнакомых взрослых).

- Проявляет инициативу по улучшению качества жизни окружающих людей в процессе постановки и посильного решения практических проблем в реализации собственных проектных замыслов.

-   Инициативен в получении новой информации и практического опыта, мотивируя ее потребностью в саморазвитии  и желанием помогать другим людям, взаимодействовать с ними в решении посильных, но серьезных общественных задач.

-    Владеет основами управления своим поведением и эмоциями в обществе, способен сдерживать негативные импульсы и состояния.

-   Знает и выполняет нормы и правила поведения в общественных местах в соответствии с их спецификой (детский сад, транспорт, поликлиника, магазин, музей, театр и пр.).

-  Умеет донести свою мысль до собеседника на основе его личностных (возрастных, национальных, физических) с использованием разных средств общения.

- Имеет первичные представления о социокультурных ценностях, основанных на знаниях национальных традиций и обычаев, на уважении к произведениям культуры и искусства.

- Проявляет интерес, любознательность к различным видам творческой деятельности.

- Способен выразить себя в доступных видах деятельности в соответствии с социокультурными ценностями.

-    Проявляет потребности к реализации эстетических ценностей в пространстве образовательного учреждения.

-  Эмоционально отзывается на красоту окружающего мира, произведения народного и профессионального искусства.