Реализуемый в программе обучающий материал направлен на создание у дошкольников условий для формирования и развития уровня «школьной зрелости», при переходе на следующую ступень образования – к начальному образованию. При этом обеспечивается познавательное, физическое, эмоционально-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста, формирование их как эмоционально благополучных, активных субъектов образовательной деятельности и взаимодействия со взрослыми и сверстниками. 

Цель программы: формирование и развитие мыслительных операций: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, а также элементов индукции и дедукции, творчества в решении поставленных задач.

 Задачи программы: 

Обучающие:

  научить приемам классификации, обобщения предметов по определенным свойствам; 

 умение решать и составлять арифметические задачи;

  обучение осознанному и выразительному чтению по слогам и целыми словами;

  формирование навыка звуко - буквенного анализа, синтеза, фонематических представлений.

 Развивающие:

  развить логическое мышление, пространственное воображение, память;

  развитие всех компонентов речи, обогащение лексики, знакомство с синонимами, антонимами, многозначностью слова, используя лексические и грамматические игры;

  развитие мыслительных операций анализа и синтеза, сравнения, обобщения, абстрагирования, конкретизации, элементов индукции и дедукции;

  развитие внимания и воображения.

 Воспитательные:

  воспитывать положительное отношение к учебной деятельности;

  воспитывать культуру общения со сверстниками и взрослым.