ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

о повышении профессиональной компетентности педагога
в межаттестационный период

Настоящая справка подтверждает, что Азина Наталия Ивановна, педагог Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения -детский сад № 71 (МБДОУ – детский сад № 71), в межаттестационный период систематически и целенаправленно повышала уровень своей профессиональной компетентности, активно осваивая современные образовательные технологии и методики работы с детьми дошкольного возраста.

За отчётный период педагогом пройдены следующие курсы повышения квалификации и программы профессионального обучения:

1. Современные образовательные технологии и методики

·         Классическая песочная терапия в условиях реализации ФГОС.

·         Особенности проектной деятельности в детском саду.

·         Поддержка детского исследовательского интереса.

·         Наставничество и мотивация дошкольников: проект как вид деятельности.

·         Работа с интерактивной песочницей.

·         Исследовательский модуль: подготовка и сопровождение социологических исследований по вопросам трудностей в обучении.

2. Инклюзивное и развивающее образование

·         Тьюторское сопровождение исследовательского проекта в детском саду.

·         Профессиональная деятельность педагогов детского сада с детьми, для которых русский язык не является родным.

3. Безопасность и здоровьесбережение

·         Оказание первой помощи (ежегодное прохождение).

·         Охрана труда (ежегодное прохождение).

·         Разговор о правильном питании.

·         Безопасное поведение на дорогах.

4. Подготовка к школьному обучению и техническое творчество

·         Готовимся к школе: использование прописей по математике в образовательном процессе.

·         Основы схемотехники, робототехники и визуального программирования для работы с дошкольниками на базе конструктора «Знаток» (имеется удостоверение).

Вывод: Представленный перечень документов о повышении квалификации свидетельствует о высоком уровне профессионализма Азиной Н.И., её стремлении к постоянному саморазвитию и владении широким спектром современных педагогических практик, что позволяет ей эффективно решать задачи воспитания, обучения и развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС.