В детском саду № 71 прошли уникальные мастер-классы: от «антихрупкости» до осознанного выбора

В Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении- детском саду № 71 состоялось яркое и необычное методическое мероприятие. Педагоги учреждения провели серию мастер-классов, посвященных организации краткосрочных образовательных практик (КОП) в современном ключе. Тема встречи была заявлена философская и глубокая — «От свободного выбора к осознанной рефлексии».

Воспитатели детского сада не просто рассказали коллегам о видах краткосрочных практик, но и представили их в двух измерениях: «обычном» и «антихрупком» формате. Главный посыл мероприятия кардинально отличался от традиционного подхода к творчеству. Как отметили организаторы, цель краткосрочных практик в их учреждении — это не создание идеальной поделки любой ценой, а проживание ребенком полноценного опыта выбора и преодоления.

Особый акцент в выступлениях педагогов был сделан на отношении к ошибкам. Воспитатели донесли до собравшихся важную мысль: «Ошибка — это не брак, ошибка — это источник данных». Этот подход позволяет детям не бояться экспериментировать, анализировать свои действия и делать выводы, превращая образовательный процесс в увлекательное исследование.

В ходе мастер-класса педагоги подробно остановились на механизме детского выбора. Они рассказали, какие трудности могут возникнуть у ребенка при попытке выбрать занятие по душе, и поделились эффективными способами их решения. Это помогло присутствующим понять, как важно поддерживать инициативу дошкольников и учить их осознанности с ранних лет.

Кульминацией мероприятия стала практическая часть, где гостям предложили погрузиться в мир четырех увлекательных практик:

Пластилинография — создание пластилиновых картин;

Синельная проволока — конструирование поделок из пушистой проволоки;

Нейрогимнастика — упражнения, синхронизирующие работу полушарий мозга;

Эбру — рисование на воде с последующим переносом изображения на бумагу.

Педагоги с неподдельным увлечением окунулись в творческий процесс. Они с удовольствием рисовали, лепили и выполняли нейрогимнастические упражнения, которые, как известно, развивают межполушарное взаимодействие и благотворно влияют на когнитивные способности.

Атмосфера в зале царила творческая и дружелюбная. Организаторы получили массу положительных отзывов и благодарностей от коллег. Мероприятие прошло на высоком профессиональном уровне, оставив у участников приятные впечатления и новые педагогические идеи.

Спасибо всем за внимание и проявленный интерес к инновациям в дошкольном образовании!